昆虫记好段摘抄大全200字(精选摘抄87句)


昆虫记好段摘抄大全

1、《昆虫记》好段摘抄

(1)、各种各样,晶莹剔透,微不足道,威风凛凛,金知了脱壳,逃之夭夭,丑陋不堪,翩翩起舞

(2)、初中语文期末复习:常见病句类型汇总,高频考点!

(3)、感悟:经过历史的演变和进化,人类的智慧高于地球上的一切动物,成为了这个星球上的霸主,用人类的智慧建立了高高在上的地位。但其实,其他动物也是具有智慧的,例如昆虫,它们也有灵性,懂得生存的道理,例如遇到危险的时候也知道反击和逃跑。

(4)、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、天衣无缝

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(10)、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。它揩揩颊部,吸点

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(14)、性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行,家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。

(15)、四大名著中值得背下来的金句,句句都能用到满分作文里!(老师转给学生)

(16)、光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才会看得懂,又比如“这小筒的外貌,有点儿像丝织品,白里略

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(18)、蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

(19)、梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。

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2、昆虫记好段摘抄大全200字

(1)、好词:忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出清清楚楚竭尽所能金蝉脱壳坚强不屈一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比,不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞.好句:蝉"为饥饿所驱"/"为口渴所苦"当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来"开掘"的。这个开掘用在这里很生动."其实,它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切.然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切.当然了,要热心"委身于"音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。蝉与我"比邻相守",到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,"它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情."这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力."临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"

(2)、《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。

(3)、如果我们慢慢地,稍稍掘开堤的表面,我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候,我们看到的是:顶上有一层的小房间,它们的样子和底下的蜂巢相比,大不一样,相差甚远。之所以有这种区别,主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂,另外一种,有一个很动听的名字,叫竹蜂。

(4)、D、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

(5)、2022中考语文押题作文:《有一种力量,让我泪流满面》(共4篇,可打印) 

(6)、它独自一个毫无外来帮助,为每个孩子预备摇篮似的食物,并且尽心修补,以防止其破裂,使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。

(7)、对于我们每个人来说,在我们的才智我们的道德我们的气质之间,存在着某种平衡,它们毫不间断地自行发展,除非生活遭到重大的变故才会中断。

(8)、最近,我读了一本法国著名作家、昆虫学家布尔写的《昆虫记》。其中,我最感兴趣的是《萤火虫》这一篇。

(9)、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

(10)、半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕成的一般。

(11)、可下载|七八九年级语文上学期(教学计划及进度表)

(12)、初中语文《长津湖水门桥》精选素材:作文角度,台词金句,精选时评,观后感 

(13)、B、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、d争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

(14)、一瞬间,它就要吃了。没有人教它,它也会做,像它的长辈相同,去做一个食物的球,也去掘一个贮藏所,贮藏食物,一点不必学习,它就彻底会从事它的作业。

(15)、不久,又有一种忽然的改动发生了。早年献身一切的母亲,现在关于宗族的利益,已不再那么关怀了。

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(17)、它在的子女们未得到解放出来之前,它决不恢复户外的快乐生活。

(18)、②真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也获得了真实的自然美。

(19)、②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。

(20)、(素材)感动中国2021年度人物揭晓,近3年颁奖词+事迹!

3、昆虫记好段摘抄大全300字

(1)、中考高分记叙文:那一刻,我长大了(范文6篇)

(2)、如“蜂目豺声”等。20喙蝉的口器为刺吸式口器,21下唇22特化为喙管,23内藏上、下颚特化而24成的口针,25平常喙紧贴在胸部腹面,26象古代冠带在颔下打结后的下垂部分。

(3)、一个人善于奉献,才能获得别人的感恩和回报,彰显自己在群体价值,过上想和谐美好的生活。——法布尔《昆虫记》

(4)、小学语文知识常用谚语归类集锦,建议让孩子摘抄到积累本上!

(5)、渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。

(6)、①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。

(7)、12)不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。

(8)、外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

(9)、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的.。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

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(12)、今天我读完了法布尔的《昆虫记》。我十分喜欢这本书,因为这本书把无趣的小昆虫写得活灵活现,妙趣横生。

(13)、如“蚍蜉撼树”、“蝇头小利”、“蝇名6蜗利”、“蚊虻负山”、“鹪巢蚊睫”、“蚊虻过耳”等。7体形膜翅目细腰亚目中的多数蜂类胸部和腹部连接处很狭窄,8称“细腰”,9成语中借喻人的体态修长或细弱。

(14)、主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

(15)、粪金龟有很多种,神圣粪金龟、小粪金龟、长足粪金龟、西班牙大黑粪金龟他们有的十分巨大,有的又短又小,有的腿又细又长,有的长着像犀牛一样的大角,有的是挖洞高手,有的还能预报天气他们虽然形态各异,习性也不同,但他们都有个特点―“吃货”。别看他们小,一天之内就能吃十多个拳头大的粪球,他们的肠子足有两米多长,难怪是十足的吃货。粪金龟妈妈也是一个勤劳的好妈妈,她会为自己的孩子整天不吃饭,忙个不停,不管遇到多大的困难都不会放弃,真是母爱大于天啊!

(16)、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

(17)、吴用(智多星):智取生辰纲足智多谋、神机妙算。

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(19)、如果我把竹蜂的小房间拿开,我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中,住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中,大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节,上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄,而且还很脆,非常易碎。它的颜色是琥珀色的,非常透明。因此,从外边看,可以很清楚地看到,里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着,好像极其渴望自由,希望能早日从里面解放出来。

(20)、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出。

4、昆虫记好段摘抄大全优美

(1)、④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

(2)、这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢,跑到日光里来。但它能否成功,是要依靠环境而定的。

(3)、阅读过程中,对他们的嘉言懿行进行摘抄,并进行简单的人物评述。

(4)、泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的,所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是,泥水匠蜂的窠巢,只是用泥土做成的,没有加水泥,或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么,它怎么解决这些问题呢?

(5)、摘要:汉语成语中涉及到白蚁、蜉蝣、蜻蜓、虱、蚤、螳螂、蝼蛄、螽斯、蟋蟀、蝉、天牛、萤、蝶、蛾、蠖、蜂、蚁、蝇、蚊、虻、蠓类等昆虫类群,以涉及蜂、蚁、蝇的成语最多。

(6)、8月25日返校,开展夏令营军训活动,并布置开学准备工作。

(7)、凶神恶煞、典雅优美、无拘无束、大手大脚、活蹦乱跳。

(8)、③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

(9)、为饥饿所驱、为口渴所苦、毫无疑问、与生俱来、默默无闻、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、洁白细致、干劲十足、豺狼虎豹、忽如其来、跋山涉水、温暖舒适、晶莹剔透、微不足道、不遗余力、破茧而出

(10)、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

(11)、保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

(12)、成语中有些昆虫名称现已不常用或与现在的昆虫名称意思不同,如蜩、螗、螓、蚍蜉、(蝤)蛴、蛩、醯鸡等,文中进行了解释。文章还分析了成语所反映的昆虫形态学特征、生物学特性及某些成语不符合科学的地方。

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(17)、5)一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了,或者你也知道,它的土穴上面,总会有一堆新鲜的泥土积在上面。我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘,我则伏在地上,因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开,在潮湿的泥土里,我发现了一个精制的梨。我真是不会忘记这是我第一次看见,一个母甲虫的奇异的工作呢!当挖掘古代埃及遗物的时候,如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的,我的兴奋却也不见得更大呢。

(18)、孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

(19)、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶装满泥土,为母甲虫做成人工的地穴,并留下一个小孔以便观察它的动作,因此它工作的各项程序我都可以看得见。

(20)、 给孩子确立明确具体的目标,这里的目标有两个:

5、昆虫记好段落摘抄

(1)、一个目标达成后,再制定一个新的目标。给孩子适度的压力。孩子年龄小,许多事情的利害尚不知晓,不太懂得学习的意义,不愿意在课本知识上多下功夫。所以,需要我们对学生施加适当的压力,而不能听凭学生完全自由行事。我们要通过各种方式,讲清楚学习的意义,尽量从正面激发他们学习的主动性。

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(3)、这30组古诗词当作文标题,唯美且富含哲理!

(4)、赏析:螳螂在我们的心目中是一种可怕的昆虫,因为它会咬人,但法布尔作为一名昆虫学家,却把它写得像少女一般美妙,这就是文字的力量和奇妙之处,而我个人认为这样的文字可以让更多的人喜欢上这类科普读物,对于普及昆虫学知识有巨大的帮助。而说到科普读物,大多数都是生硬难懂的,不能引起读者的兴趣,这就是名著与普通作品的差别。

(5)、螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

(6)、是孩子自主、全力吸收知识的时期,我们发现,这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了,作为家长,在这个阶段能做的,也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件,借助书本给孩子传递丰厚的知识。

(7)、七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴--一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部--刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。