诗经·名句关于读书(精选摘抄83句)
诗经名句关于读书
1、诗经里关于阅读名句
(1)、毡包席裹可立致，十鼓只载数骆驼。荐诸太庙比郜鼎，光价岂止百倍过。
(2)、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。(《诗经》)
(3)、1旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(宋·苏轼)
(4)、在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎，注意检点规范自己的行为。
(5)、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)
(6)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
(7)、◆〔宋〕苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
(8)、每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》
(9)、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。
(10)、高山仰止，景行行止。(《诗经•小雅》)景行(háng)：大路。
(11)、1海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(清·郑板桥·对联)
(12)、诗句意思：你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！
(13)、1风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。(顾宪成)
(14)、青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
(15)、沉沦：指沉船、溺人。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(16)、言之者无罪，闻之者足戒。(《毛诗•序》)提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。
(17)、孔子甚至说“不学诗，无以言”，显示出《诗经》对中国古代文学的深刻影响.诗的作用：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识鸟兽草术之名.”
(18)、天时不如地利，地利不如人和。(孟子·公孙丑)
(19)、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
(20)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫也。(《孟子》)
2、诗经·名句关于读书
(1)、(陆游《游山西村》)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁)欲穷千里目，更上一层楼。
(2)、有一次吃饭，农村吃饭简单，一般就是窝头，咸菜，萝卜丝汤。吃着饭就魔怔了，默念着“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。”没注意，窝头没吃，把一碗咸菜吃光了。
(3)、◆〔清〕汪莹《示儿》：“读书能养气，乃为善读书。”
(4)、天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐·李白·将进酒)
(5)、见兔而顾犬，未为晚也。亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)
(6)、◆读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
(7)、莫等闲，白了少年头，空悲切——宋.岳飞《满江红》
(8)、问渠那得清如许，为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》
(9)、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。——白居易《琵琶行》
(10)、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟戢者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
(11)、1春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)
(12)、去年花里逢君别，今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》
(13)、将仲子兮，无逾我里，无折我树杞；岂敢爱之，畏我父母。
(14)、诗人以秋景作为发端，可谓道尽了人生的忧患.因为秋天是生命走向死亡的季节，天人相对，不能不激起满怀的悲绪，这是中国古代文人普遍的悲凉感，而这几句诗可谓其滥觞。
(15)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。
(16)、匡衡“凿壁偷光”的事迹，长久以来就成激励人们刻苦学习的典范，在条件十分艰苦的情况下，仍然孜孜不倦的学习，艰难窘困，不曾废止，潜心学问，终有所成，是多么的难能可贵，纵观古今，恐怕也是绝无仅有的。匡衡贫无灯烛，为了在夜里也能读书，凿人墙壁以借光；为了向人借书，给人佣工不求偿。其勤奋刻苦，兢兢业业，可以感化天地，如果他不成功，就没有天理了。匡衡学识渊博，尤其“经明”，当世少有，声名在外，“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐”，被当时学士推崇敬服，所以很多人推举他。
(17)、对于它的特点，则“温柔敦厚，诗教也”(即以为诗经使人读后有澄清心灵的功效，作为教化的工具实为最佳良策)。
(18)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
(19)、1登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)
(20)、1疾风知劲草，板荡识诚臣。(李世民《赠萧瑀》)
3、诗经关于读书的句子
(1)、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子·尽心上)
(2)、(朱熹《春日》)旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)野火烧不尽，春风吹又生。
(3)、1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)
(4)、如切如磋，如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋；就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨，互相砥砺)
(5)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
(6)、青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？
(7)、如切如磋，如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》
(8)、不独笑书生争底事宋苏轼《满江红寄鄂州朱使君寿昌》
(9)、《诗经》，就如古朴的石阶：虽陈旧，却已屹立千年；虽古朴，却载满了人情冷暖。《诗经》，可以在人迷茫时如灯塔般为人指引方向。每个人心中都有不灭的热情，每个人都有过去，每个人都有故事，或许人生本就是一场一场又一场的戏，聚集，然后淡然的离去；生命本就是一次一次再一次的轮回，出生，然后孤独的死去。我们不停地记录一张张面容，与别人一次次相遇，再一遍遍的擦肩而过。我们走的道路虽各不相同，但最终我们必将去往同一个地方。
(10)、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(史记·淮阴侯列传)
(11)、形 容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦 负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：&#x年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负 薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。
(12)、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。——《诗经.小雅.小雯》(谨慎)
(13)、昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
(14)、苍劲钩连象金绳铁索穿锁钮，浑然又象织梭化龙九鼎沦没。浅见儒士编纂诗经却不收入，大雅小雅内容狭窄并不壮阔。
(15)、10有志者，事竟成；无志者，事事空。(《后汉书》)
(16)、在这句话下面还有一句话，“行成于思毁于随”，意思是事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中(更应该为随于骄奢淫逸等思想体现的小事，致使偏离本意，南辕北辙)。
(17)、并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
(18)、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)
(19)、谁言寸草心，报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》
(20)、1知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(《论语》)
4、诗经关于读书的
(1)、靡不有初，鲜克有终.——《诗经·大雅·荡》
(2)、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
(3)、2021年8月高考优秀作文专辑8月出炉，买买买！
(4)、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(《诗经》)
(5)、志士惜日短，愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》
(6)、少壮不努力，老大徒伤悲天道酬勤冰冻三尺非一日之寒莫等闲，白了少年头，空悲切百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)。
(7)、从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
(8)、1溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许诨《咸阳城西楼晚眺》)
(9)、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐·刘禹锡·秋词)
(10)、意思：人的多愁善感是与生俱来的，这种情结和风花雪月无关。
(11)、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《史记》)
(12)、精诚所至，金石为开。(后汉书·广陵思王荆传)
(13)、韦编三绝，出自《孔子圣迹图》清同治十三年孔宪兰刻本
(14)、1战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。(《诗经》)
(15)、薄命书生鸡肋尔宋刘克庄《贺新郎·谪下神清洞》
(16)、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》
(17)、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
(18)、20牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。(毛泽东·和柳亚子先生)
(19)、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
(20)、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(唐·白居易·长恨歌)
5、诗经里关于读书的文言文
(1)、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
(2)、1青山遮不住，毕竟东流去。(宋·辛弃疾·菩萨蛮)
(3)、患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)