光彩夺目的理解意思(精选摘抄81句)


光彩夺目联系上下文解释词语

1、光彩夺目的理解

(1)、释义:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。

(2)、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

(3)、(2)竹外桃花三两枝,_____________________。

(4)、谦虚——(谦逊)  懦弱——(软弱)支配——(摆布)   遗忘——(忘怀)

(5)、(高傲)的动物(轻盈)的步态(尖利)的声音

(6)、念叨(叨念) 疑惑(迷惑) 有名(著名)思考(考虑)

(7)、这篇童话的作者是被称为“世界童话大王”的安徒生。

(8)、2020最新部编版三年级下册生字字帖、生字组词、造句汇总!

(9)、(3)绿阴不减来时路,_____________________。

(10)、毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

(11)、(7)《昆虫备忘录》是我国著名作家_________写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以及__________、__________和________等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。

(12)、台上的这个组合是五位光彩夺目的二八佳人组成的。

(13)、(2)勃然大怒:突然变脸大发脾气。             

(14)、邯郸学步比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘了。

(15)、这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔的能力,并最终能够主动飞行。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。

(16)、没有想到的是,邓丽君竟然出现在这里,周梦君这才知道在她光彩夺目的人生背后也藏着一颗渴望被爱的心。

(17)、学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

(18)、写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于300。

(19)、古怪—(奇怪)尽职—(尽责)勇敢—(勇猛)变化多端—(千变万化)

(20)、(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“  ”画出来。(2分)

2、光彩夺目的理解意思

(1)、出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“铺设得五彩缤纷;当中摆了姊姊画的那一堂寿屏;两旁点着五六对青烛。”

(2)、(粘沾站)(  )湿  (  )贴  车(  )  进(  )

(3)、一(个)陶罐  一(只)鹿  一(阵)清风 一(头)狮子

(4)、(2)形容可看的东西太多,看不过来。(目不暇接)

(5)、用“——”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

(6)、(3)兴致勃勃:形容兴头很足的样子。      

(7)、(傲慢)地问 (谦虚)地回答 (惊讶)地说

(8)、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。

(9)、(分析:全文第二段是在写特点;第三段写构造,第四段写包内陈设;第五段算是蒙古包的发展。而填空的地方就是四段的内容。再者这里的填空,也可以参考第五段,第五段中直接就有概括的词语可使用,如“造型日益完善,包内陈设和建包的材料”“在建筑构造形态上”。但必须能看出来每段讲的是什么。)

(10)、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

(11)、quán   jìng  tāng   zhà   zhù    chǎ    bìn   chěng

(12)、(    )的羽毛 (    )的翅膀 (    )的衣裳

(13)、(出处):明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷一:“解开来,只见一团绵裹着寸许大一颗夜明珠,光彩夺目。”

(14)、欣然怒放:                                         

(15)、拂(拂过) 掠(掠起) 偶(偶尔) 纤(纤细)

(16)、即使附近的石头有妇女在捣衣,它们也不吃惊。                   

(17)、(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(眼花缭乱)

(18)、_________________________________

(19)、(完整)的形象  (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳

(20)、出处:清·蒲松龄《聊斋志异 ·古瓶》:“其旁有磁瓶铜器器大可合抱;重数十斤;侧有双环;不知何用;斑驳陆离;瓶亦古。”

3、光彩夺目的区别

(1)、文中的“你”指________,这样称呼的好处是_______________。(3分)

(2)、勤奋的人在奋斗中等待时机,(懒惰)的人必将碌碌无为。

(3)、作者是从心眼儿多、长相、筑巢的方式个方面来写麻雀的精明的。

(4)、(4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。可以看出他是一个热爱生活的孩子。

(5)、骄(骄傲) 谦(谦虚) 代(代表) 糖(糖果)

(6)、仔细阅读短文,用“——”画出猴子根本不懂建筑的句子。

(7)、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。   (排比)

(8)、注意:可以把调查到的情况写一篇短文。(包括看到的、听到的、想到的)

(9)、  静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。    

(10)、鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”)

(11)、这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的鹿角呢!(改为陈述句)

(12)、 山坡上不能开垦出菜地。                                             

(13)、还有些人家,还在门前的场地上种儿株花,芍药、风仙、鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(14)、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)

(15)、 不劳而获 。《陶罐与铁罐》中 谦虚的、不卑不亢 的陶罐和     

(16)、译(翻译) 基(基本) 珠(珍珠) 侍(侍奉)

(17)、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。   (排比)

(18)、结实—(坚固)深刻—(深厚)功能—(功效)

(19)、收拢——(合拢) 灵敏——(灵活) 合成——(组成)

(20)、邯郸学步比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘了。       

4、光彩夺目在文中的意思是什么

(1)、(2)形容可看的东西太多,看不过来。(目不暇接)

(2)、(傲慢)地问 (谦虚)地回答 (惊讶)地说

(3)、我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句)

(4)、遗忘——(忘怀)  光荣——(光彩) 轻蔑——(轻视)

(5)、教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师洒下的智慧的花朵。

(6)、用“——”画出相照应的句子。短文的结构是______________。(3分)

(7)、弊(作弊)  漂(漂流)  汤(热汤)  迁(迁移)

(8)、______________________________________________________________

(9)、小明:                                         

(10)、C行头:戏曲演员演出时用的服装,现在泛指服装。

(11)、别人做得不够好,不要一味批评别人,试着用(赞扬)的方式。

(12)、夏天的雨像刚采出的珍珠,晶莹剔透,光彩夺目;夏天的雨像一粒粒的冰珠,凉凉的、冰冰的;夏天的雨像炸开的夏天的雨像爆米花,飞花四溅,蹦蹦跳跳;夏天的雨像仙女的纤细手指,动情的抚摸大地。

(13)、(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(眼花缭乱)

(14)、 (比喻)  北极星像一盏路灯挂在天空。    

(15)、如背古诗文,背时第一步就是要了解这首诗的作者在诗中描写了什么景物,景物的顺序;第二步是理解这些景物构成一个怎样的意境(把意境变为一幅幅场景)。这样背时把描写景物的顺序以及场景两者结合起来去记忆,就容易记住了。

(16)、椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。

(17)、三年级下册数学必考知识点汇总,给孩子学习!

(18)、期盼—(期待)启示—(启发)闪烁—(闪耀)

(19)、大多数鸟儿习惯了被人圈养在笼中生活,用各种方式换得温饱,这种生活的特点是没有自由;麻雀甘心在风雨中生活,这种生活的特点是自由自在。

(20)、分析家们认为选择在一个联邦假期释出乔布斯离开的消息并非偶然,这一天股市停盘,而后一天,苹果将发布光彩夺目的营收报告。

5、光彩夺目对不对

(1)、答:因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路,所以作者爱家乡的银梨。