骆驼祥子读书笔记摘抄第一章好词(精选摘抄136句)
骆驼祥子读书笔记摘抄第一章
1、骆驼祥子读书笔记摘抄第一章到第二章
(1)、体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!
(2)、城市相对于乡村来说总是污浊一些，尤其是对于许多文人来说，正如王朔所说，我们总以为有个回味无穷的故乡，尽管这故乡穷困凋敝，但就可以尽情遐想自己丢失殆尽的某些东西。城市吞噬了祥子的诸多美好品质，这是无疑的。但祥子是不是也英爱反省一下自己对于城市的适应力呢，毕竟，城市没有乡村的闭塞，所以也少了很多个人的空间，个人奋斗就有待商榷了。
(3)、千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、
(4)、 技巧练习(一分钟仰卧起坐、俯卧撑、坐位体前屈、跳绳)：每天练习两到三次，仰卧起坐为一分钟快速练习(男女生都可练习)，男生俯卧撑30个--50个，一分钟跳绳每天多次练习。
(5)、与世无争 恣意妄为 知我罪我 自由泛滥
(6)、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印;通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。
(7)、一分钟仰卧起坐、坐、立位体前屈、跳绳，每天坚持练习，仰卧起坐为一分钟快速练习(男女生都可练习)，坐、立位体前屈每次30”到一分钟，一分钟快速跳绳或快速跳绳200次每天多次练习。
(8)、脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。
(9)、主人公农民祥子一心想成为富豪，对这大千世界充满了无数的信心。他认准了拉车一行，一心想要一辆属于自己的新车，他凭借着自己的勤劳，总算在3年后了了自己的心愿，成为自食其力的高等车夫，可是当时中国军阀统治黑暗，祥子拉车不到半年，就被逃兵虏走了，当然车子也就不翼而飞了，回来时，祥子只牵回3匹骆驼，自认为是好运又至。祥子没有灰心，他从头开始，更加卖力的拉车子，争取再买一辆新车，可是这年头，农民能有什么权力啊!祥子的所有的钱又被侦探敲诈洗劫一空，当然买车也就成了泡影。作孽的祥子，对拉车事业还不放弃，和一个名叫虎妞的女人结了婚，于是他又拉上了车。生活总是那样的折磨人，祥子拉车没多久，不幸的事又发生了，老婆虎妞死于难产，祥子人财两空。经历三次的折磨，是谁都会无法对这世界再抱有任何希望，祥子从此走上了不归路。他不再象以前那样喜欢拉车，他讨厌拉车，讨厌劳力。他开始了玩弄生活了，吃喝嫖赌，贩卖人口，彻底变为城市的垃圾，行尸走肉之人。
(10)、他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
(11)、祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。
(12)、(2)当外宾问他，老舍写的《骆驼祥子》里的那些低矮破旧的平房在北京还有吗？他说：解放以后，北京市建起了不少高楼大厦，改造了不少危房。当年祥子住的那样的平房不多了，寒舍就是其中的一处。严文井
(13)、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。
(14)、(2)名著摘记：将阅读过的文章中的好句好段，认真抄写在作业本上。
(15)、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一跤,但是他不敢,拉车的得到处忍气。
(16)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。
(17)、这段话讲述的是祥子通过自己的努力终于买上车后的表现，从多处动作描写都能看出祥子买车后的激动的心情和对于自己车子的喜爱，如“手哆嗦得更厉害了”、”几乎要哭出来了”、“细细端详”、”简直没有什么不可以把人和车算在一块的地方”。
(18)、无论是从情节的角度还是从人物的角度，关键词均应与原著相符，关键词精准且能助记，(无效的关键词酌情扣分)
(19)、《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。
(20)、希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着.什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳.。
2、骆驼祥子读书笔记摘抄第一章好词
(1)、老马的今天就是车夫们的明天，这揭示了车夫们怎样的命运？
(2)、(2)背诵并默写六下10首古诗和两篇文言文，改错。
(3)、脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。
(4)、(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)
(5)、(正月初一至初五外，每天作业时间15分钟)
(6)、 复习:六年级上册:第二章，第三章，第四章整合提升题。(第四章包含行程问题)
(7)、 选取的情节能够准确表现人物的性格，情节相对完整。
(8)、②你认为，孙侦探、虎妞、刘车夫老马、小福子等小人物中，哪一个对祥子的命运影响最大，为什么？
(9)、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。
(10)、预习六年级下册第一章、第二章内容。并完成预习提纲。
(11)、 他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
(12)、豆汁摊上，咸菜鲜丽得象朵大花，尖端上摆着焦红的辣椒。
(13)、这么凉爽的天，他的胸脯又是那么宽，可是他觉到空气仿佛不够，胸中非常憋闷。拉着铺盖卷，他越走越慢，好象自己已经不是拿起腿就能跑个十里八里的祥子了。
(14)、那时候，他满心都是希望;现在，一肚子都是忧虑。
(15)、耐久跑：800--1200米耐久跑，每隔一到两天跑一次。
(16)、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫。
(17)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。
(18)、读完这本书，你觉得最精彩的情节是什么？说说你的理由。
(19)、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。
(20)、黑笔完成作业本相关练习(1-11页)红笔改错(每周用30分钟)
3、骆驼祥子读书笔记摘抄第一章阅读感想
(1)、阅读必读篇目，写读后感一篇，完成读书笔记。
(2)、只有懂得生活的人，才能领略到腊梅顶风寒霜，那诱人的清香意味悠长；只有懂得关爱的人，才能感受到生命的美丽，那快乐的心情幸福激荡；只有经过不懈努力的人，才深深知道幸福来之不易。祝您在春节万家团圆的日子里举杯高吭幸福日子万年长！
(3)、作业本完成(初二上册课本1-4单元背诵默写)
(4)、祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物.小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映.
(5)、《总复习》P178-212：其中词汇卡一至八默写改错写本上，P211-212作文写在练习本上。
(6)、 观看纪录片巜中国通史》，推荐从40集开始看)，形成观后感(800字以上)
(7)、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和 自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。
(8)、 小说中人物的语言最为精彩，在很大程度上保留了北京口语的原汁原味，对于人物形象的塑造也起到了画龙点睛的作用。如“打盹”“爽性”“水往上漾”“腻烦”“攥”“响晴”等。如果时间允许，可以进行换词练习，也可以选择一些精彩的段落朗读，力求读出感情和韵味来。
(9)、1200--1600米耐久跑，建议每周跑二至三次。时间：5--8分钟
(10)、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。
(11)、小说主要讲了一个洋车夫的苦难史.骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，他的支柱没了，他丧失了对于生活的信心，从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事，反映了北平当时劳动人民的生活，命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，但系列的挫折使他恨透了整个世界!
(12)、以二十年代末期的北京市民生活为背景，天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。
(13)、一分钟仰卧起坐、坐、立位体前屈、跳绳，每天坚持练习，仰卧起坐为一分钟快速练习(男女生都可练习)，坐、立位体前屈每次30”到一分钟，一分钟快速跳绳或快速跳绳200次每天多次练习。
(14)、把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
(15)、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着;忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走;忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线;可是，祥子在那里看着;他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!
(16)、读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活.这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情.
(17)、 火的“功”与“过”；化石燃料的利用；我眼中的温室效应。
(18)、(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)
(19)、河南的菏塘的绿叶细小无力的浮在水面上，叶子左右时时冒起些细碎的小水泡。东边的桥上，来往的人与车过来过去，在斜阳中特别显得匆忙，仿佛都感到暮色将近的一种不安。
(20)、其次，提高学生的阅读能力。借读书笔记、批注、思维导图等形式进行阅读，引导学生综合运用精读、略读与浏览的方法，帮助学生养成良好的阅读习惯。
4、骆驼祥子读书笔记摘抄第一章300字
(1)、重点复习第二单元内容，并选其中一章内容做思维导图。
(2)、外面的黑暗渐渐习惯了，心中似乎停止了活动，他的眼不由地闭上了。不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。忽然心中一动，像想起一些什么，又似乎是听见了一些声响，说不清;可是又睁开了眼。他确是还往前走呢，忘了刚才是想起什么来，四外也并没有什么动静。心跳了一阵，渐渐又平静下来。他嘱咐自己不要再闭上眼，也不要再乱想;快快的到城里是第一件要紧的事。可是心中不想事，眼睛就很容易再闭上，他必须想念着点儿什么，必须醒着。他知道一旦倒下，他可以一气睡三天。想什么呢?他的头有些发晕，身上潮渌渌的难过，头发里发痒，两脚发酸，口中又干又涩。他想不起别的，只想可怜自己。可是，连自己的事也不大能详细的想了，他的头是那么虚空昏胀，仿佛刚想起自己，就又把自己忘记了，像将要灭的蜡烛，连自己也不能照明白了似的。再加上四围的黑暗，使他觉得像在一团黑气里浮荡，虽然知道自己还存在着，还往前迈步，可是没有别的东西来证明他准是在哪里走，就像独自在荒海里浮着那样不敢相信自己《骆驼祥子》读书笔记摘抄好词好句心得体会。他永远没尝受过这种惊疑不定的难过，与绝对的寂闷
(3)、(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)
(4)、同学们要重点练习自己的弱项，强化自己的体能。每次练习之前一定要做好充分的准备活动，充分活动开各关节韧带后再开始练习。练习地点一定要注意安全，注意力集中避免受伤。
(5)、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印;通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。
(6)、自从一到城里来，他就是“祥子”，仿佛根本没有个姓;如今，“骆驼”摆在“祥子”之上，就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓，他自己也并不在乎。不过，三条牲口才换了那么几块钱，而自己倒落了个外号，他觉得有点不大上算。
(7)、(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)
(8)、萧索单调的冬季 里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪(yi)，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满 园，落红如雨。
(9)、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了。
(10)、18不久，虎妞真的怀孕。祥子拼命拉车、干活儿。祥子病倒。这场大病不仅使他的体力消耗过大，而且虎妞手中的钱也用完。为生活，祥子硬撑着去拉车，然而坐车的连一个铜板也没多给，祥子没说什么，他已顾不过命来
(11)、好几次，祥子很想抽冷子闸住车，摔后头这小子一跤，但是他不敢，拉车的得到处忍气。
(12)、祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
(13)、(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)
(14)、最初，他似乎记得兵们是往妙峰山一带退却。及至到了后山，他只顾得爬山了，而时时想到不定哪时他会一交跌到山涧里，把骨肉被野鹰们啄尽，不顾得别的。在山中绕了许多天，忽然有一天山路越来越少，当太阳在他背后的时候，他远远的看见了平地。晚饭的号声把出营的兵丁唤回，有几个扛着枪的牵来几匹骆驼。
(15)、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
(16)、弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹;车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。
(17)、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。
(18)、人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
(19)、(正月初一至初五外，每天作业时间20分钟)
(20)、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
5、骆驼祥子读书笔记摘抄第一章主要内容
(1)、梳理核心词“祥子与虎妞”“三起三落”等关键词，确定思维导图角度为“人物及人物关系”与“关键情节”，聚焦二角度，小组领任务，各组用实物投影展示和讲解自己组的思维导图，经过其他小组的点评和教师总结，再完善修改。
(2)、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和 自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。
(3)、 在带领学生阅读《骆驼祥子》经过几进几出之后，我设计了9个问题，让学生以问题为课题，分小组根据自己的阅读兴趣，小组挑选课题，组员认领话题。如果有同学有其他探究视角，亦可以自己的视角研究。每组必做4题，选做1题，本次活动需带着问题重读小说，进行深入合作探究，写出研究汇报交流。认真读书且有一定读书能力的同学能完成6个问题左右，多数同学完成3~4个问题，个别同学完成1个。本次活动自我准备探究时间为两周，群内随时交流分享。
(4)、最初，他似乎记得兵们是往妙峰山一带退却。及至到了后山，他只顾得爬山了，而时时想到不定哪时他会一交跌到山涧里，把骨肉被野鹰们啄尽，不顾得别的。
(5)、 小说善于用丰富、多变、细腻的手法描写心理活动和心理变化，而心理描写又是紧紧结合人物的行动与故事情节的。如在祥子第一次买车时，“祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来”，反映了他激动的心情；“我要这辆车，九十六！”表明他憨厚背后的心计。
(6)、从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
(7)、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。
(8)、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一跤,但是他不敢,拉车的得到处忍气。
(9)、雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
(10)、大概有十一点多了，祥子看见了人和厂那盏极明而怪孤单的灯。柜房和东间没有灯光，西间可是还亮着。他知道虎姑娘还没睡。他想轻手蹑脚的进去，别教虎姑娘看见；正因为她平日很看得起他，所以不愿头一个就被她看见他的失败。
(11)、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。
(12)、寒假作业展、年级读书汇报；树立榜样，激发读书热情，以初一22班为例，班级29位同学，23位同学完成此项活动，2位同学完成17次，2位同学完成5次，2位同学完成1次。但是寒假未能完成的同学，或者做的不够认真的同学在观摩之后，触动很大，一些同学当即表示要坚持读完。
(13)、推荐影片：飞屋环游记，别惹蚂蚁，加菲猫，冰雪奇缘， 查理和巧克力工厂，功夫熊猫，绿山墙的安妮
(14)、我多么希望你在最后的岁月里，能振作一点。哪怕生活依旧不如意，哪怕梦想依旧不能实现，请你至少，体面地走向死亡！
(15)、《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了对生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。之所以会选择《骆驼祥子》这本书，一方面我正好任教七年级，而《骆驼祥子》是部编版七年级下册名著必读书目之一。作为现代作家老舍的代表作，这部作品情节曲折而又清晰，语言幽默风趣，文笔凝练。全书共分为24章，篇幅适中，对于大部分孩子来说，应该不是很难。我们的整本书阅读活动分四个流程进行，历时一个半月。孩子们自己阅读的时间主要是在寒假期间，新学期开学后，我们利用三课时完成读书分享。
(16)、上肢力量每天一次，每次2—3组，每组20—30次；下肢力量每隔两天跳一次，每次跳4--7组，每组单腿跳或蛙跳15—30米，交换腿跳20—40次，跳台阶15--20级。
(17)、12 祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快，他的脑子已追赶不上。他回家告诉高妈曹先生必须快走，之后独自去王家想偷点东西，遇到老程
(18)、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了;他们瞪他，他也瞪他们。
(19)、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
(20)、20为虎妞的丧事，祥子卖掉车，这样，他到城里来几年的努力全部落空。祥子要搬出，小福子来看他，说愿意跟他一起。祥子喜欢这个为养活弟弟而被迫卖淫的女人，但又苦于无力养活她们全家。看着眼已哭肿的小福子，祥子誓言回来接她。祥子又在夏家拉上包月，认识夏太太
(1)、改邪归正、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义
(2)、首先，落实七上朗读能力的巩固训练。借“喜马拉雅”朗读平台让每一位同学都参与到《骆驼祥子》整本书的阅读中去，让学生在朗读中感受清脆快当，俏皮生动，漂亮活泼的“京腔”，感受老舍“亲切，新鲜，恰当，活泼的味儿”的京味语言。通过朗读真切体会了解民国时期人力车夫生存的状态以及老北京当时的风俗人情等。
(3)、1祥子本来生活在农村，18岁失去父母跟几亩薄田，便跑到北平城里来做工。生活迫使他当人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟、赌钱，干3年，凑足100块，买一新车。这使他很激动。有这辆车，他的生活过得越来越起劲。他幻想过几年开车厂子。
(4)、他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
(5)、16正月十七那天，祥子又开始拉车，凭的是拉“整天儿”。拉过几个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子直发紧，胯骨轴儿发酸，汗拍嗒拍嗒的从鼻尖上、脸上一个劲儿往下滴嗒，接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。他本想收车不拉，可是简直没有回家的勇气。他感到家里的不是个老婆，而是个吸人血的妖精。
(6)、准备好初中阶段八册书，准备好新学期的一轮复习。
(7)、了解春节、元宵节等传统习俗并完成相应的实践作业。
(8)、赏析：写出了这件事对祥子产生了巨大的影响。让祥子慌乱和无助。
(9)、上肢力量每天一次，每次2—3组，每组20—30次；下肢力量每隔两天跳一次，每次跳4--7组，每组单腿跳或蛙跳15—30米，交换腿跳20—40次，跳台阶15--20级。
(10)、座无虚席 立竿见影 自以为是 责有攸归
(11)、自己的路既然走不通，便没法不承认别人作得对。
(12)、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。
(13)、方法：略读为主，圈出人物，点出金钱，划出情节，批注人物性格，猜测人物结局。
(14)、(正月初一至初五外，每天作业时间15分钟)
(15)、如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
(16)、 (1)整个阅读活动包括“寒假喜马拉雅朗读整本书活动”“寒假《骆驼祥子》读书笔记及批注习惯养成”“寒假读书分享交流”“拟写小标题”“复盘《骆驼祥子》绘制思维导图”“深读《骆驼祥子》进行专题探究”“趣配音活动”“经典情节表演”“纸短情长，见字如面”等活动。
(17)、祥子早就有点后悔，一听这个，更难过了。可是，继而一想，把三只活活的牲口卖给汤锅去挨刀，有点缺德；他和骆驼都是逃出来的，就都该活着。什么也没说，他心中平静了下去。
(18)、自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
(19)、整本书阅读教学活动重在设计、规划和日常落实，将阅读活动融入到生活的每一天，持之以恒营造读书氛围，形成读书习惯。教师在开展活动的过程中除了考虑学生的兴趣点之外，保障每个环节推进的措施应该提前拟定，具体措施可以邀请学生共同商定；比如培养学生的静心读书、用心批注、走心体悟等良好的阅读习惯既需要老师的指导，也需要学生坚持和韧劲，亦离不开小组的彼此督促和鼓励。
(20)、完成HappyWinterVacation复习和预习。
(1)、 可以自己设定一些圈点和批注的符号。如:直线:画在生字或需要解释的词语下,用于批注时注音或解词。圈序“①②③”:用来标示段落的序号，便于查找内容。波浪线:画在文章重要的语句下面，以便加深记忆理解。着重号:标在文中的重点词或优美词语下面。问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边，可以批注疑问。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。下面是对《骆驼祥子》中的语句批注的示例:
(2)、他的身量，力气，一向使他自自尊自傲，可是在过去的日子里，无缘无故的他受尽了委屈与困苦。
(3)、祥子痛快得要飞起来，这些日子的苦恼全忽然一齐铲净，像大雨冲过的白石路。
(4)、骆驼祥子第24章摘抄，砰砰！我几乎要猜到是什么了。
(5)、选读书目：郑文光《飞向人马座》张之路《汉字奇兵》
(6)、好词车辆缓缓流动骆驼，主要内容那么你也不会这般的惨死。
(7)、赏析越陷越深题目，片段还是和以往的想法一样。
(8)、(正月初一至初五外，每天作业时间15分钟)
(9)、(3)《骆驼祥子》小标题拟写(三个层次)。
(10)、 《骆驼祥子》是一部京味十足的现实主义小说。阅读作品时，我们需要把握以下几点：
(11)、1200--1600米耐久跑，建议每周跑二至三次。时间：5--8分钟
(12)、作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。
(13)、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”
(14)、有计划、有针对性的进行各单元的自我检测，周周有检测。通过练习做题，训练解题方法和技巧，巩固所学基础知识。
(15)、赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。
(16)、《骆驼祥子》思维导图、读书笔记、读后感，选择其按要求完成。