写一个排比句10字三年级(精选摘抄121句)


写一个排比句10字

1、写一个排比句10字以内

(1)、假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

(2)、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;

(3)、一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

(4)、梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。

(5)、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来;它把爱的种子撒播;它把美好的祝福传达;它把人间的真情传递。

(6)、人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

(7)、当你看到“幸福的味道”,你第一反应觉得,这篇文章的题点,是“幸福”?还是“味道”?虽然在题目的材料中,花了四句话描述“是如棒棒糖那般甜蜜?如醋那般酸涩?还是咸咸的?亦或是淡淡的?”但是,在我看来,这都是烟雾弹,这篇文章的突破口是——幸福。

(8)、爱山间飘渺的云,轻盈如纱;爱山谷蜿蜒的溪,叮咚如乐;爱山上茂盛的树,招展如画;爱山下青翠的田,阡陌如织。

(9)、比如(独行Zhe)他就在学习中自己积累了508条经典排比句式(http://ask.buzhi.com/thread/14614)

(10)、当你在暗夜中想象黎明时,才明白昨天错过的朝霞有多美;

(11)、坚持,让沙石煎熬住大海的蹂躏,终于化作璀璨的珍珠;坚持,让天空忍受住雨水倾盆的阴霾,终于看见那一道彩虹;坚持,让泉水忘记流进山谷崎岖的历程,终于汇入蔚蓝无垠的大海。

(12)、微笑是春天的雨丝,微笑是夏天的清风,微笑是秋天的果实,微笑是冬天的雪花。

(13)、花木君解析:抓关键词以加深记忆,真抓、敢抓、善抓、常抓,也就是做好一件事应该具备真抓实干、下定决心、讲究方法、持之以恒等特质,可作为文章分论点的拟定思路。

(14)、问题是时代的声音,问号是胜战的铁砧(金属垫座)。

(15)、下雪了,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

(16)、六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:"我们不需要活着的逃兵!"话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:"没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……"

(17)、爱像清风,不可捉摸却又清凉宜人;像暖阳,温暖心扉却又不觉灼热;像星辰,无法碰触却让人觉得璀璨无比。

(18)、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

(19)、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物; 秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识; 秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。

(20)、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

2、写一个排比句10字三年级

(1)、爱是痴痴的等待,爱是静静的想念,爱是傻傻的付出,爱是默默的支持,爱是甜甜的幸福。

(2)、童心是一株稚弱的嫩芽,阳光雨露可以唤来万紫千红的春天,酷雪严霜会使它枯萎凋零。童心是一只羽翼不丰的雏鹰,只有在老鹰的呵护下,才能去搏击万里长空。童心是一张白纸,美术大师可以画出最新最美的图画,而在有的人手里,却把它变成随意丢弃的纸片。

(3)、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。

(4)、一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。

(5)、多了一份“为生民立命”的责任,多了一份“兼济天下”的情怀,多了一份“为万世开太平”的使命。

(6)、别一味追求课程的数量、练习的数量、学习的手段和方法你要做的并不是反复对比各个机构、老师,找各种免费、看似便宜的资料而应该去试听、去参与学习氛围,去评估适不适合自己适合的,才是对的!

(7)、自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

(8)、天那么蓝,晴朗湛蓝,高空万里无云;天那么蓝,澄碧无暇,瑰丽熠熠发光;天那么蓝,透明晶亮,纯洁朝霞满天。

(9)、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……

(10)、雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

(11)、自信是航行的灯塔,指引着前进的方向;自信是成功的基石,支撑着我们不断奋进;自信是一缕阳光,带走曾经的失落。

(12)、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

(13)、花木君解析:同样是非常好的文章总结性语句,起到总括说明的作用,适合希望写作“有文采”的伙伴!

(14)、风从水上走过,留下了粼粼波纹;  阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;  骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;  哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;  岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;  啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

(15)、幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。 

(16)、友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

(17)、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

(18)、董卿、赵忠祥、贾平凹、莫言……100篇名家名作朗诵,篇篇经典,值得珍藏,送给朋友圈的你!

(19)、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

(20)、眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;眼泪,眼泪流过无数的夜,心痛的滋味。

3、写一个排比句10字怎么写

(1)、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

(2)、如何写好事物的发展过程?在对人物行动过程的表述中,对主人公所做的能很好表现出文章主题的行动描写,光叙述清楚他做了什么样的事或动作还不够,更重要的是要描写出他是怎么样完成这些行为或动作的。

(3)、刚刚过去的一次考试,你的成绩并不理想。试卷要拿回家签字,一场腥风血雨不可避免,平时十几分钟的回家路,你走了半个小时,你在盘算着,和妈妈怎样交待,才能死得不那么惨。

(4)、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

(5)、(3)当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……

(6)、花木君解析:概述的是当下部分领导干部所存在的错误思想,可用于涉及领导干部议题的写作中——问题概述。

(7)、花木君解析:“高压线”“防火墙““紧箍咒”,既可以是d员干部自身的标准、要求,也可以作为处理问题时常用的分论点特色词汇,往往从制度、监管等角度来思考。

(8)、花木君解析:对待问题需要理性探讨,遇到问题需要深度思考,遇到问题需要有原则、态度。

(9)、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。

(10)、为什么是“幸福”而不是“味道”?很简单,“幸福”是因,“味道”是果,如果出题人换一个身份,换成央视的记者,那么他可能用央视最经典的那个问题问你“你幸福么?”如果出题人换成了窦唯,他或许会用那首歌名来问你“幸福在哪里?”

(11)、题眼,就是题目中能标明、提示或限制中心的词语,由于它的关键性作用,就像题目的眼睛一样重要,因而抓住了题眼,也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。

(12)、示例:改革开放四十年,我国的体育事业取得了辉煌的成就,女排精神,亚运雄风,全民健身,北京奥运高快强。

(13)、自架“高压线”、自设“防火墙“、自念“紧箍咒”。

(14)、也欢迎更多学生朋友投稿给我,我这边愿意更多刊载同学们的习作,谢谢啦!

(15)、☞放学后别催孩子写作业,先花10分钟做这件事,专治拖拉磨蹭

(16)、爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。

(17)、花木君解析:非常经典的文章结尾句。幸福来源于奋斗!只听课,不做题,只做题不思考、总结,约等于没学。

(18)、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;

(19)、我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。

(20)、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4、写一个排比句10字左右

(1)、不管有多少种方法,我们只说一点:文章重点不突出主要表现在叙述、抒情的内容过多,而描写的内容缺失。要彻底解决这个问题,可以从以下两方面着手:

(2)、如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

(3)、请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象,再写两个句子,使其构成一组排比句。

(4)、中考“疫情”作文12篇,篇篇直击满分,不可错过!

(5)、花木君解析:学习和生活,都是问题叠着问题,矛盾连着矛盾,但有问题才有进步的契机,有发展的空间,换句话来讲,解决了问题就是进步!

(6)、8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,春天就像出生的婴儿,娇小可爱.

(7)、花木君解析:体现的是读好书的意义——信念坚定、素质提升、思路开阔、灵魂纯净,当然读书万卷,更别忘了行万里路,亦如申论要听课,更要认真完成课前的练习,多和花木君的作答对比、思考,总结出问题,持续性的突破。

(8)、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

(9)、事业就是感召力,环境就是吸引力,服务就是凝聚力。

(10)、为了做祖国的接班人;为了家乡美好的明天;为了祖国腾飞;我们要努力学习;

(11)、人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。

(12)、一般的记叙文是用第一人称写的,但要注意有些题目中的人称是不确定的,可以用第一人称,也可以用第三人称,如:《学游泳》《精彩瞬间》等;有些限定了人称,比如:《某某,我想对你说》,就需要用第一人称。

(13)、幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

(14)、有些孩子可能会说:我知道什么是重点,也知道要突出写什么,可是怎么才能把这些重点内容写出来呢?

(15)、 菊花有了寒霜的陪伴,才有“此花开尽更无花”的美名;青松有了大雪的陪伴,才有“青松挺且直”的坚韧;人生有了磨难的锻炼,才有“自信人生二百年”的豪气。

(16)、当你要写出人物的体验和感觉,最重要的是要学会对人物的心理进行描写,包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体,表现在作文中,文章的内容会更丰富,这就是你文章的重点:

(17)、一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。

(18)、花木君解析:干劲(执行力)、巧劲(大局观)、韧劲(持之以恒)。

(19)、工厂里,大家忙的不可开交,有的来蓝本上画着,有的认真的计算着数据,有的用扳手在机器上轻轻敲打,检查有没有异常。

(20)、中考语文《骆驼祥子》名著导读及练习题梳理,收藏!八下名著《钢铁是怎样炼成的》阅读指导

5、写一个排比句短句

(1)、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;

(2)、幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

(3)、当孩子掌握了审题技巧后,才能谈如何把握作文整体,首先要把握作文的重点。

(4)、名校:衡水中学发布的暑假温馨提示,震惊中学圈!

(5)、一个场景,是公众们热衷参与高考作文的讨论。为什么大家不热衷讨论数学、物理?这也不难理解,老百姓们唯一还能看得懂,谈得来的,就是作文了。除了作文,其他科目对家长来说都是超纲题。

(6)、 秋天让我们来体会&#自古逢秋悲寂寥&#的凄凉; 秋天让我们来体会&#无边落木萧萧下&#的哀愁; 秋天让我们来体会&#秋空雁度青天远&#的疏朗;

(7)、 秋天是劳动人民的福祉; 秋天人们对美好未来的期盼。

(8)、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

(9)、错误是不正确的;错误是不该犯的;错误是人一生中的污点!

(10)、(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.

(11)、幸福是一碗甘甜的水;是一件温暖的衣裳;是一句亲切的问候。写10个排比句梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

(12)、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。  我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

(13)、那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?难道他不知道自己扛起的是整个赵国的荣辱和尊严?他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

(14)、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。

(15)、身体结构上的明显变化,让孩子一定已经产生了明显的性别意识,反映出一定的性别社会特征,自然属性会让一部分孩子渴望异性,而班里成绩长期的男女分化,又让一部分孩子会仇视异性,但仇视最深的那批人,不久就会成为渴望最切的那批人……

(16)、错误不意味着你是个错误者;错误表明你尚未成功;错误不意味你没努力;错误表明你还不够努力;错误不意味着你没勇气;错误表明你没自信;错误不意味着你被错误大倒;错误表明你要以微笑面对!

(17)、一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。

(18)、用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

(19)、让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,

(20)、排比叙事:起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细致,层次清楚,表述全面,有一气呵成之感。

(1)、暑假里语文学习最需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活与作文

(2)、有时候题眼不容易发现,比如:《我和妈妈》,“和”字就是关键词,表示“我”跟妈妈之间的关系,和《我的妈妈》仅仅表现妈妈是不一样的,因而取材的时候就不能仅仅写妈妈的特点或品质,而应该把重点放在“我”和妈妈之间的关系上。

(3)、生活是一部大百科全书,包罗万象;  生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;  生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;  生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

(4)、什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

(5)、幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。 

(6)、荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;荷花是优雅的,亭亭如水中的仙女;荷花是温柔的,淡淡容颜,赏心悦目。

(7)、泰山的山真雄伟,站在山巅,一览众山小;泰山的峰真险峻,俯视山谷,令你心惊胆寒;泰山的山谷真幽静,身居其中,令人疲劳尽消,无限神往。泰山的景真多,一步一景,令人目不暇接。

(8)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(9)、超齐全!!7-9年级名著及读书指导方法,赶紧帮孩子收藏!

(10)、童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。

(11)、那么,在平时写作文的时候,为什么很多孩子会听从一些办学机构的毒害,开门见山来一串排比句呢?难道你会天真地认为,这种看似酷炫的开头,能把阅卷老师排得心服口服么?一串惊涛骇浪的排比句浪奔涌而来,结果呢,常常是把小作者自己拍死了……

(12)、当你踽踽独行在人生之路时,才明白有朋友相陪伴有多幸福。

(13)、花木君解析:处理问题时,要从全局(涉及多个主体)、整体(事情的方方面面)、效果上去思考,避免囫囵吞枣,没有效果追求。

(14)、孩子们,你们知道么,如果你是阅卷老师,你会发现——在一百篇作文答卷中,至少有95篇都能明显感觉到修辞方法的刻意存在。比喻、排比和反问,是最常见的几种存在。如果这时候,老师能看到一篇故事真实流畅,场景画面感强,语言平实踏实,特别是不添加有意为之的修辞方法。那么这时候阅卷老师的心情,就仿佛暑热炎炎的盛夏,端上了一盘冰西瓜,而且还是拿勺子挖着吃的那种爽快。

(15)、思考是开向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知迷障的一把利剑,思考是通向成功的一座伟大桥梁。——《思考》

(16)、不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会行船。

(17)、梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。

(18)、车快来了,爸爸还没有来,我急得晕头转向,急得面红耳赤,急得像热锅上的蚂蚁。

(19)、我们这一代人,包括阅卷老师,包括应届孩子的父母,就是在这样一种“相信——质疑——自我认知——自我否定——想要定义世界——又渐渐被世界遗弃”的体系中,成长起来的。这一代人,应该是当代中国骨子里最有思辨性的一代人,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”——这句话是我们这代人骨子里依然倔强的信仰。我们睁开了黑眼睛,想要努力看清这个世界,就算尝遍百味,已然遍体跌打损伤,却依然相信——只要做出正确的选择加努力,我们依然可以走上人生的上升通道。

(20)、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。

(1)、那别萧萧易水而去的壮士,难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。