关于老师的 名言精选118句

关于老师的名言名人

1、关于老师的名言名人故事

(1)、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。

(2)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

(3)、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

(4)、 学而不厌，诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉

(5)、没有什么困难可以难道我们，因为我们意志已经变得坚强，是什么令我们茁壮成长，是什么让我们开花芬芳，是您我亲爱的老师，教师节到了，我好想念你，愿你永远年轻、永远健康。

(6)、敬爱的老师，一直温暖着我的心，感恩之情无以言表。

(7)、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

(8)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

(9)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(10)、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(11)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(12)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(13)、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

(14)、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

(15)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

(16)、 人不可以不矣就师。东汉政论家、文学家 王符 《潜夫论·赞学》

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(18)、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

(19)、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

(20)、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

2、关于老师的 名言

(1)、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

(2)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

(3)、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

(4)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(5)、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

(6)、老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型(如语文、数学等)，班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。

(7)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(8)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(9)、懂得如何启发，是教人的一大艺术。 阿米尔，印度尼西亚诗人

(10)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(11)、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

(12)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(13)、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意。

(14)、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

(15)、议论文素材积累，名人名言          

(16)、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

(17)、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

(18)、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

(19)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

(20)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

3、关于老师的名人名言或诗句

(1)、●　为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 

(2)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

(3)、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼·罗兰

(4)、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

(5)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(6)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(7)、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康愉悦！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远愉悦！()

(8)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

(9)、——《生命因你动听》奥林匹亚·杜卡基斯扮演的海伦·雅各布

(10)、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

(11)、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

(12)、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。

(13)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

(14)、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

(15)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(16)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(17)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

(18)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(19)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(20)、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

4、关于老师的名言名人名言

(1)、2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(蜀志)

(2)、开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐!

(3)、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

(4)、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

(5)、我们是种子，在您知识的土壤里成长。我们是小树，在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放!在您的节日，您的学生愿您永远年轻快乐。

(6)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

(7)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

(8)、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。

(9)、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

(10)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

(11)、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

(12)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

(13)、身教重于言传。 ——王夫之 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔 子 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李 贽 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 More:

(14)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(15)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

(16)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

(17)、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 洛克，英国哲学家

(18)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(19)、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

(20)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、关于老师的名人名言警句

(1)、我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师！

(2)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(3)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(4)、是你将文化知识的雨露把我们滋润，是你将智慧才华的泉水把我们浇灌，是你的辛勤付出桃李满天下花儿灿烂竟绽放。道一声恩师你辛苦了，谢谢你的教导！

(5)、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

(6)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

(7)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

(8)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(9)、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。

(10)、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

(11)、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

(12)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(13)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(14)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(15)、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

(16)、您就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!

(17)、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基

(18)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

(19)、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

(20)、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

(1)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

(2)、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

(3)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

(4)、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

(5)、在我们从稚气走向成熟，从无知走向礼貌的道路上，您用生命的火炬为我们开路。

(6)、在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。什么样的名言才经典呢？以下是我帮大家整理的老师的名人名言，希望对大家有所帮助。

(7)、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

(8)、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。

(9)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(10)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

(11)、 师以质疑，友以析疑。清代教育家 李惺

(12)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(13)、师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

(14)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(15)、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(16)、你是跨越江河的座座桥墩，历经风雨矢志不移。

(17)、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

(18)、耕耘精神的田园，播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光，浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力梦想的远帆。